Collège Le Racinay

Former aux usages du numérique grâce à ELEA

C. Naudin — 2018-05-04T11:07:46Z

En fin d'année scolaire dernière, quelques élèves de 5ème participant à un atelier numérique ont créé leur propre parcours sur la plateforme collaborative ELEA.

Leur but ? Sensibiliser leurs pairs aux bons usages des outils numériques dans le cadre du collège.

Ils ont donc construit leur parcours par groupe, en réalisant eux-mêmes leur supports vidéo et leurs questionnaires.

Je les félicite pour leur engagement et la qualité de leur réalisation.

Cette année encore, toutes les classes ont été inscrites à ce parcours. Il vous suffit de vous rendre sur l'ENT, de cliquer sur ELEA dans le bandeau de gauche et de cliquer sur le parcours intitulé "Racinay, collège connecté !"

Laissez-vous guider le long de cette petite formation teintée d'humour ;-)

Arrivée séjour montagne 5ème

laurent Charazac — 2017-01-14T00:55:10Z

Nous avons pris du retard à cause des chutes de neige importantes dans le département de l'Ain. Notre arrivée est donc maintenant prévue vers 6h.
À tout à l'heure

Les accompagnateurs

Les 5e7 participent à un reportage sur le numérique - maj la vidéo est arrivée

2016-06-28T12:56:25Z

Mardi 31 mai 2016, les élèves volontaires de 5e7 ont participé à l'enregistrement du reportage sur le projet "Les Tutos du Racinay"

Il faudra attendre fin juin pour voir le résultat final.

Patience...

Mise à jour : la vidéo est arrivée. Bon visionnage

Reportage vidéo "Les Tutos du Racinay"

Usage du numérique en français : dépoussiérer l'exercice de la recherche biographique.

C. Naudin — 2016-05-23T20:22:36Z

Au cours de sa scolarité, l'élève est régulièrement amené à faire des recherches biographiques, notamment sur des auteurs dont il va étudier les textes.

Activité nécessaire et formatrice, elle se limite souvent dans les faits à un rapide copier-coller...

Grâce aux tablettes qui nous ont été fournies, nous avons essayé de rendre cet exercice plus attrayant et surtout de travailler sur la sélection des informations pour fournir une présentation synthétique et originale de R.-L. Stevenson (dans le cadre de notre de L'île au trésor en classe de 5e).

L'idéal était de rendre compte de ses recherches sous la forme d'une bande-annonce réalisée avec l'application iMovie. Certains élèves ont choisi de sortir un peu de ce cadre en réalisant un montage plus complexe (faisant ainsi appel à d'autres applications comme Tellagami, Morfo ou Skitch).

En voici quelques-unes.

Usages du numérique en anglais

laurent Charazac — 2016-05-03T16:53:53Z

Dans le cadre d'un travail en anglais sur une campagne contre le harcèlement, les élèves d'une classe de 5ème ont créé un diaporama tout en anglais avec l'application Keynote. D'autres ont monté une vidéo avec l'application adobe voice. Ils devaient ainsi donner des conseils contre le harcèlement en utilisant le comparatif.

Voici quelques exemples de production :

Une autre classe de 5ème a travaillé sur la création d'un récit illustré de leur voyage fictif. Les élèves ont tout d'abord utilisé le site tagul.com pour créer un nuage de mots tout en anglais puis l'application thinglink de leur iPad pour créer des liens sur leur nuage de mots.

Voici un exemple de leur production :

https://www.thinglink.com/scene/777112441715687425

les cartes mentales

laurent Charazac — 2016-05-02T10:05:05Z

Les cartes mentales (ou cartes heuristiques) sont utilisées dans de nombreuses disciplines pour effectuer une synthèse d'une notion étudiée en classe. Grace aux iPads, le travail n'en est que facilité grâce aux applications popplet ou Mindomo. Voici quelques utilisations :

en Anglais pour travailler sur un champ lexical, ici celui des vacances

en français pour travailler sur des points de grammaire par exemple

en histoire géographie, avec ici un travail sur l'empire du Mali

Création de croquis en géographie

laurent Charazac — 2016-05-02T09:53:03Z

Les élèves de 5ème ont travaillé en géographie sur le front pionnier en Bolivie. Ils donc recherché sur Google Earth une vue aérienne de la région bolivienne concernée.
Ils ont ensuite utilisé l'application Skitch pour représenter cette transformation du paysage bolivien. Cela leur a permis de travailler sur la légende, les codes couleurs etc.

Voici un exemple de leur production :

Création de ressources : développement durable et engagement citoyen.

laurent Charazac — 2016-05-02T09:07:02Z

Lors de la COP 21, des élèves de 5ème ont travaillé sur le développement durable et l'engagement citoyen avec leur professeur d'Histoire/Géographie/ Education Morale et Civique.

Comment les citoyens peuvent-ils s'engager pour participer au développement durable ?

Lors de la COP21, les élèves ont -chaque jour- lu le quotidien "LeMonde" pour faire un journal sous forme de diaporama à partir des images sélectionnées.

Les élèves ont utilisé l'application Keynote de leur iPad. Deux séances en classe ont été nécessaires pour sélectionner les images et faire les commentaires .

Voici deux exemples de réalisations :

Tutoriels d'accompagnement de la charte numérique du collège

laurent Charazac — 2016-04-12T09:43:37Z

Dans le cadre de l'accompagnement de nos usages du numérique au sein du collège (iPads, ENT, réseau du collège) et de la charte mise à jour en juillet dernier, la classe de 5ème7 encadrée par M. Le Guennec a créé des tutoriels utilisables par les élèves, parents, adultes du collège ou d'autres établissement.

Ils ont utilisé l'application AdobeSlate de leur iPad.

Voici quelques-unes de leurs réalisations :
https://slate.adobe.com/cp/vVo2t/
https://slate.adobe.com/cp/MaV9m/

Vous retrouverez l'ensemble des tutoriels sur cette article du site du collège qui sera mis à jour régulièrement : http://www.clg-leracinay-rambouillet.ac-versailles.fr/spip/spip.php?article1596

— Les Tutos du Racinay — (aide à l'utilisation des outils numériques du collège)

2016-04-11T12:21:44Z

Pour aider les élèves du Racinay à manipuler correctement l'ensemble des outils numériques mis à leur disposition au collège, les élèves de 5e7 ont réalisé des tutoriels d'utilisation.

Un grand merci aux élèves de 5e7 pour leur travail de qualité.

D'autres tutoriels sont en cours de réalisation. La liste sera mise à jour régulièrement.

== Tutoriels en rapport avec l'ENT ==

Changer son mot de passe ENT = https://slate.adobe.com/cp/xWWiU/
Récupérer son mot de passe ENT oublié = https://slate.adobe.com/cp/UV5mM/
Récupérer les mails ENT sur l'adresse mail de son choix = https://spark.adobe.com/page/srhsC/
Ecrire à un professeur sur l'ENT = https://slate.adobe.com/cp/3km6H/
Ecrire aux professeurs d'une classe sur l'ENT = https://slate.adobe.com/cp/vVo2t/
Ecrire à un élève sur l'ENT = https://slate.adobe.com/cp/v11bB/
Gérer son courrier sur l'ENT = https://slate.adobe.com/cp/OguJy/
Utiliser le casier de collecte sur l'ENT = https://slate.adobe.com/cp/X1Dh8/

== Tutoriels en rapport avec Pronote ==

Voir ses notes sur Pronote = https://slate.adobe.com/cp/dYUkP/
Voir son emploi du temps sur Pronote = https://slate.adobe.com/cp/ieUPk/
Voir le cahier de textes sur Pronote = https://slate.adobe.com/cp/A9SkS/

== Tutoriels en rapport avec les iPad ==

Utiliser Popplet sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/dwzUz/
Utiliser Book Creator sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/Vt8si/
Utiliser Recordium sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/2fD1t/
Utiliser Pages sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/TqU8l/
Utiliser Adobe Spark Video (anciennement Adobe Voice) sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/pPEfH/
Utiliser Adobe Spark Page (anciennement Adobe Slate) sur PC et iPad = https://slate.adobe.com/cp/mRCp9/
Modifier une image avec Skitch sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/Wv5SE/
Utiliser Boss Maths sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/Q5Iqc/
Créer une bande-annonce avec iMovie sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/Am9VT/
Créer un film avec iMovie sur iPad = https://spark.adobe.com/page/4s5FS/
Exporter un projet iMovie sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/ovilS/
Utiliser Keynote sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/FPM2E/
Exporter une présentation Keynote sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/O8dgU/
Réaliser une capture écran sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/wv8BM/
Installer la mise à jour de son iPad = https://slate.adobe.com/cp/96w2C/
Installer des applications sur l'iPad = https://slate.adobe.com/cp/Bkt9u/
Réinitialiser son iPad = https://slate.adobe.com/cp/rirp0/
Créer un raccourci de site internet sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/rDw02/
Configurer le proxy sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/VEA0b/
Connecter l'iPad à un dossier de l'ENT grâce au WebDAV = https://slate.adobe.com/cp/MaV9m/
Renommer un fichier protégé avec Documents sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/fEwJ1/
Purger les données de Safari sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/d0rrE/
Effacer l'historique de Safari sur iPad = https://slate.adobe.com/cp/9IViN/

== Tutoriels en rapport avec les PC du collège ==

Changer son mot de passe de session d'ordinateur = https://slate.adobe.com/cp/JXzhZ/
Retrouver ses images enregistrées sur les ordinateurs du collège = https://slate.adobe.com/cp/zdy4a/
Effacer l'historique de Chrome sur les ordinateurs du collège = https://slate.adobe.com/cp/S3c0M/
Utiliser Adobe Spark Page (anciennement Adobe Slate) sur PC et iPad = https://slate.adobe.com/cp/mRCp9/

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De plus, sachez que Mme NAUDIN apporte aussi des aides (sur l'utilisation des iPad) accessibles sur l'ENT dans la rubrique "Informations Tablettes"

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Reportage vidéo réalisé par la DANE

Reportage vidéo "Les Tutos du Racinay"

source : http://webtv.ac-versailles.fr/spip.php?article1220